Hilfe und Dokumentation zu WdK-Explorer
Auswahl zurücksetzen

Aktuelle Auswahl:

Erscheinungsort erste Angabe (WdK) : Heidelberg | min. 50 Worte, min. 3 Sätze, geringer Anteil Sonderzeichen/Wort | TM Hauptwörter (50) : T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]

Diagramm für Aktuelle Auwahl statistik

Seiten Gruppiert nach Werk
Sortieren:

1. Der erste geschichtliche Unterricht - S. 49

1872 - Heidelberg : Weiß
  • Autor: Riegel, Ed.
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Schülerbuch
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Inhalt Raum/Thema: Deutsche Geschichte
— 49 — lief) der kirchlichen Streitigkeiten wurde festgesetzt, daß zwischen Ka-iholiken und Protestanten vollkommene Gleichheit bestehen soll. In dieser Beziehung wurde der westfälische Friede eine große Wohlthat für Deutschland. Nach diesem verheerenden Kriege bot Deutschland einen höchst traurigen Anblick. Zwei Dritteile der Einwohner waren zu Grunde gegangen, weniger durch das Schwert als durch die Übel, die der Krieg mit sich brachte. Seuchen, Pest, Hungersnot, Schrecken und Verzweiflung hatten die meisten Bewohner dahingerafft. Hunderte von Dörfern waren von der Erde verschwunden, andere standen öde und menschenleer. Die Saatfelder lagen zertreten und unangeöaut. In den Städten hatten Handel und Gewerbe aufgehört. Durch ganze Straßen erblickte man keinen Menschen; die eingeschlagenen Thüren, die zertrümmerten Fenster vieler Häuser ließen erkennen, daß die ehemaligen Bewohner umgekommen waren oder in der Wildnis umherirrten. Mit der inneren Zerrüttung war leider auch die Kraft und das Ansehen Deutschlands nach außen gebrochen. 45. Kaiser Leopold I. und Ludwig Xiy. König von Frankreich. Zehn Jahre nach dem westfälischen Frieden wurde Leopold, der Sohn Ferdinand des Iii., zum deutschen Kaiser erwählt. Er worein gutgesinnter, aber schwacher Fürst. Seine lange, beinahe fünfzig-ährige Regierungszeit war größtenteils mit Kriegen gegen Ludwig Xiv., König von Frankreich, ausgefüllt. Dieser schlaue und mächtige König suchte schon damals den Rhein zur Grenze des französischen Reiches zu machen. Manche deutsche Reichsfürsten waren w treulos, den herrschsüchtigen König in seinen Unternehmungen gegen den Kaiser zu unterstützen. Diese fortwährenden Kämpfe brachten aufs neue viel Unglück über Deutschland. Die schönsten Länder, besonders dos rechte Rheinufer und die Pfalz, wurden von den Franzosen gänzlich verwüstet, Städte und Dörfer niedergebrannt. Es gingen selbst mehrere wichtige Städte für dos deutsche Reich verloren, namentlich die Festung Straßburg, welche Ludwig der Xiv. mitten im Frieden in Besitz nahm. [1681 Die Friedensschlüsse, durch welche diese Verluste bestätigt würden, geschahen zu Ny mweg en (Ende des Krieges gegen Holland I678), zu Ryßwik (Ende des orleanischen Krieges 1697) und zu Utrecht (Ende des spanischen Erbfolgekrieges 1713). Das Volk nannte sie deswegen spottweise „den Frieden von Nimm weg, Reiß weg und Unrecht." Siegel, Der erste gesch. Unterricht. 4 -
  • TM Hauptwörter (50): [T34: [Krieg Frankreich England Deutschland Preußen Frieden Rußland Napoleon Kaiser Jahr], T36: [Stadt Mauer Tag Dorf Haus Burg Land Bauer Feind Bürger], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T96: [Ludwig Karl König Frankreich Kaiser Xiv Napoleon Krieg Franz Italien], T23: [Stadt Feind Tag Heer Mauer Mann Lager Nacht Kampf Soldat], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T16: [Ende Körper Strom Bild Hebel Hand Auge Wasser Gegenstand Seite]]
  • TM Hauptwörter (200): [T79: [Ludwig Xiv Frankreich König Ludwigs Xvi Napoleon Xviii Xv. Philipp], T143: [Stadt Kind Tag Haus Straße Mann Mensch Weiber Nacht Soldat], T182: [Krieg Jahr Zeit Land Deutschland Regierung Frankreich Volk Folge Revolution], T144: [Stadt Frankreich Münster Straßburg Metz Mainz Elsaß Bischof Frieden Trier], T19: [Reich deutsch Kaiser Reiche Zeit Karl Jahr Ende Konstantin groß]]
  • Extrahierte Personennamen: Leopold_I. Leopold_I. Ludwig_Xiy Ludwig Leopold Leopold Ferdinand Ludwig_Xiv. Ludwig_Xiv. Ludwig
  • Extrahierte Ortsnamen: Deutschland Deutschland Deutschlands Frankreich Frankreich Rhein Deutschland Holland
Seite auf gei-digital.de
 Ähnliche Ergebnisse: nach allen Termen | nach enthaltenen Personen- & Ortsnamen
  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 401
  • nsentences: 27
  • Seiten-ID: 1155_00000053

2. Der erste geschichtliche Unterricht - S. 61

1872 - Heidelberg : Weiß
  • Autor: Riegel, Ed.
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Schülerbuch
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Inhalt Raum/Thema: Deutsche Geschichte
— 61 — und Klugheit, die allgemein ausgebrochene Unruhe und Unzufriedenheit zu beschwichtigen, und Friede und Ordnung in den österreichischen Staaten wieder herzustellen. 57. Veranlassung -er französischen Revolution. Nach dem Tode Ludwig des Xiv. bestieg sein Urenkel Ludwig Xv. den französischen Thron. Während seiner Minderjährigkeit übernahm der Herzog von Orleans die Regierung. Dieser führte aber ein leichtfertiges, zügelloses Leben, und sein schlechtes Beispiel übte auf Frankreich einen höchst verderblichen Einfluß aus. Durch leichtsinnige Verschwendung wuchs die Schuldenlast des Landes zu einer acsährlichen Höhe. Dieser schlimme Zustand blieb auch unter Ludwig Xv.; denn der junge König dachte nur an die Befriedigung seiner Leidenschaften und überließ die Regierung seinen Ministern und den Weibern des Hofes. In dieser Zeit traten auch zahlreiche Schnftsteller auf, welche durch Wort und Schrift über Gott und Religion spotteten, die Geistlichkeit und die Gläubigen öffentlich verhöhnten. Dies führte den Verfall des Staates und bcr Kirche rasch herbei. Zugleich wurden unter dem Volke Schriften über die schlechte Staatsverfassung, über Abschaffung alter Mißbrauche und Einführung zeitgemäßer Einrichtungen verbreitet. Allgemein würde der Sab verteibigt, daß nach der natürlichen Ordnung kein Mensch über dem andern stehe, und jeber ein gleiches Recht an die Güter biefer Welt habe. Solche Gebanken gefielen dem Volk um so besser, je mehr der Leichtsinn, die Ver-chweiibung und Schulbeulast am Hofe zunahm. Abel und Geistlichkeit besaßen bebeutenbe Vorrechte und beflcibeteii die einträglichsten Stellen, währeub bcr Bürger und Lanbmann für nichts geachtet würde. Dieser britte Stanb hatte überdies alle Abgaben allein zu tragen, so daß die Not und das Elenb des Volkxs unerträglich würden. Daraus entwickelte sich in beit Herzen der Bürgerlichen Haß und Erbitterung gegen bic bevorzugten Stänbe und gegen das Königtum selbst. Außerbem würde bitrch die Erzählungen junger französischer Helben, welche den itorbanterikaitischeit Freiheitskrieg mitgemacht hatten, das Verlangen nach freieren Einrichtungen immer allgemeiner, immer größer. Alle diese Ursachen zusammen brachten 1789 die französische Revolution hervor. 58. Ansang der französischen Revolution. In dieser bewegten Zeit kam Ludwig Xvi. aus den französischen Thron. Er war mit Marie Antoinette, einer Tochter Maria Theresiens, vermählt. Seine Thronbesteigung wurde vom Lolke mit aufrichtigem Jubel begrüßt; denn man hoffte Erleichterung )er schweren Abgaben und die Rückkehr besserer Zeiten. Ludwig, ein wohlwollender und rechtschaffener Fürst, hatte zwar die besten Ab-ichten; allein er war zu schwach und konnte den gewaltigen Übeln
  • TM Hauptwörter (50): [T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland], T31: [König Ludwig Karl Sohn Maria Frankreich Kaiser Tod England Philipp], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T41: [Staat Recht Volk Adel König Land Verfassung Gesetz Stand Verwaltung], T98: [Volk Land König Krieg Zeit Feind Mann Macht Freiheit Kaiser], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T96: [Ludwig Karl König Frankreich Kaiser Xiv Napoleon Krieg Franz Italien], T20: [König Sohn Maria Heinrich Tochter Karl Herzog England Haus Gemahlin]]
  • TM Hauptwörter (200): [T79: [Ludwig Xiv Frankreich König Ludwigs Xvi Napoleon Xviii Xv. Philipp], T182: [Krieg Jahr Zeit Land Deutschland Regierung Frankreich Volk Folge Revolution], T145: [Bauer Adel Land Stadt Bürger Herr Stand Recht Gut König], T177: [Volk Recht Gesetz Freiheit Land Strafe Mensch Gewalt Leben Staat], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht]]
  • Extrahierte Personennamen: Ludwig Ludwig Ludwig_Xv. Ludwig_Xv. Ludwig_Xv. Ludwig_Xvi Ludwig Marie_Antoinette Maria_Theresiens Maria Ludwig Ludwig
  • Extrahierte Ortsnamen: Frankreich
Seite auf gei-digital.de
 Ähnliche Ergebnisse: nach allen Termen | nach enthaltenen Personen- & Ortsnamen
  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 422
  • nsentences: 28
  • Seiten-ID: 1155_00000065

3. Der erste geschichtliche Unterricht - S. 42

1872 - Heidelberg : Weiß
  • Autor: Riegel, Ed.
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Schülerbuch
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Inhalt Raum/Thema: Deutsche Geschichte
— 42 — Namen erhielt der neue Erdteil; er wurde nach dem Vornamen des Florentiners Aniengo Vespucci, welcher zuerst seine Reisen über den Erdteil veröffentlichte. Amerika benannt. Iv. Me llenikit. 39. Karl V. Karl V., ein Enkel Maximilians I., war seit Karl km Großen enter der mächtigsten deutschen Kaiser. Er besaß in Enropa unter allen Fürsten die meisten Länder (Spanien, Neapel und Sieilien, die schönen österreichischen Länder und die Niederlande); in dem neu entdeckten Amerika gehörten ihm ausgedehnte Kolonieen, so daß man ^agen konnte, in seinem Reiche gehe die Sonne nie unter. Sein Leben war indes ein mühe- und sorgenvolles. Er hatte viele Kämpfe gegen Franz I., König von Frankreich, und gegen die Türken zu bestehen. Das wichtigste Ereignis aber, welches in seine Negieruugszeit fällt, ist die Reformation oder die große Kirchenspaltung. Um diese Zeit saß Leo X. auf dem päpstliche» Stuhl. Er war ein Freund der schönen Künste, lim in Rom die prachtvolle Peterskirche ausbauen zu können, schrieb er einen allgemeinen Ablaß ans. In Deutschland wurde mit dem Verkauf der Ablaßzettel großer Mißbrauch getrieben. Besonders zeichnete sich hierin e>in Dominikanermönch Namens Tetzcl aus. Gegen diesen Mißbrauch erhob sich ein Augustiuermöuch, Martin Luther. Er war zu Eisleben geboren und wurde Professor au der ueiterrichteteti Universität zu Wittenberg, ein gelehrter und berühmter Mann. Im Oktober 1517 schlug er uach damaliger Sitte an die Schloßkirche zu Witten-1517] berg 95 Sätze oder Thesen gegen den Ablaß. Dies gab die erste Veranlassung zu einem Streite, der sich immer weiter ausdehnte und der von beiden Seiten mit großer Erbitterung geführt wurde. Endlich sprach der Papst gegen Luther und seine Anhänger den Bann aus. Luther aber verbraunte die Bannbulle vor den Thoren Wittenbergs und sagte sich damit von der römischen Kirche los. Die neue Lehre verbreitete sich indes schnell, besonders im nördlichen Deutschland. Zn dieser schnellen Ausbreitung trugen namentlich mehrere deutsche Fürsten bei, die in ihren Ländern statt
  • TM Hauptwörter (50): [T27: [Kirche Luther Lehre Kloster Jahr Bischof Schrift Papst Reformation Wittenberg], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T90: [Luther Kirche Lehre Schrift Wittenberg Papst Kaiser Reformation Jahr Konzil], T64: [Insel Amerika Land Spanier Australien Kolonie Hauptstadt Küste Entdeckung San], T96: [Ludwig Karl König Frankreich Kaiser Xiv Napoleon Krieg Franz Italien], T77: [Baum Nacht Himmel Wald Tag Gott Kind Vogel Sonne Blume]]
  • TM Hauptwörter (200): [T161: [Luther Wittenberg Jahr Martin Freund Wartburg Universität Melanchthon Kurfürst Worms], T19: [Reich deutsch Kaiser Reiche Zeit Karl Jahr Ende Konstantin groß], T158: [Papst Kaiser Iii Vii Gregor Heinrich Rom Friedrich Italien Jahr], T109: [Europa Asien Afrika Amerika Australien Insel Erdteil Land Zone Klima], T16: [König Heinrich Karl Frankreich Neapel Sohn England Philipp Herzog Bruder]]
  • Extrahierte Personennamen: Aniengo_Vespucci Karl_V. Karl_V. Karl_V. Karl_V. Maximilians_I. Maximilians_I. Karl Karl Franz_I. Franz_I. Leo_X Leo Dominikanermönch_Namens_Tetzcl Martin_Luther
  • Extrahierte Ortsnamen: Amerika Enropa Spanien Neapel Niederlande Amerika Frankreich Rom Deutschland Wittenberg Deutschland
Seite auf gei-digital.de
 Ähnliche Ergebnisse: nach allen Termen | nach enthaltenen Personen- & Ortsnamen
  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter, Chapter
  • ntokens: 356
  • nsentences: 23
  • Seiten-ID: 1155_00000046

4. Der erste geschichtliche Unterricht - S. 50

1872 - Heidelberg : Weiß
  • Autor: Riegel, Ed.
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Kaiserreich Geschichtsschulbuecher
  • Schulbuchtyp (WdK): Schülerbuch
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Inhalt Raum/Thema: Deutsche Geschichte
Ludwig Xlv. munterte selbst die Türken zu Raubzügen gegei das Kaiserreich auf. In dieser so betrübten Zeit waren es besonders zwei Männer die sich durch Mut und Tapferkeit auszeichneten: der große Kurfürst und Prinz Eugen. 46. Der grofee Kurfürst. Durch den. westfälischen Frieden war das deutsche Reich in ein größere Anzahl von einzelnen, selbständigen Staaten geteilt. Di Fürsten dieser Staaten kümmerten sich wenig um das gemeinsam Vaterland; die meisten waren nur darauf bedacht, ihre Macht un ihr Ansehen zu erweitern und zeigten nur trotzigen Ungehorsam gegei den Kaiser. Eine rühmliche Ausnahme hiervon machte der Kur fürst von Brandenburg. Die Markgrafschaft (Grenzgrafschaft) Brandenburg wurde vo Heinrich T. gegen die heidnischen Wenden, welche an der Ostsee wohn len, errichtet. Markgraf Albrecht der Bär eroberte nach un nach den größten Teil des wendischen Landes und führte dort da Christentum und die deutsche Sprache ein. Zur Zeit des Constanze Konzils kaufte Friedrich^von Hohenzollern, Burggraf zu Nüni -6erg, von dem stets geldarmen Kaiser Sigismund Brandenburg, mi welchem bereits die Kurwürde verbunden war. Später kam durc Erbschaft auch das Herzogtum Preußen an Brandenburg. Unter Friedrich Wilhelm, dem sogenannten großen Kur fürsten (1640—1688), erhielt das Land manche ansehnliche Ve; größernng; noch mehr aber erwarb dieser Fürst sich durch feine aus gezeichnete Regierung im Innern und durch glänzende Waffenthatei einen ruhmvollen Namen. Treulich stand er dem Kaiser gegen bei herrschsüchtigen König Ludwig Xiv. von Frankreich bei. Dieser um den gefährlichen Gegner zu entfernen, schloß einen Bunb mi bett Schweden und veranlaßte sie, mit ihren Heeren in die Mar Branbenburg einzufallen. In Eilmärschen kehrte Friedrich Wilhelu vom Oberrhein nach der Mark zurück, und währenb die Schwedei ihn noch in Franken wähnten, stand er ihnen plötzlich kampfgerüfte gegenüber. Bei Fehrbellin kam es zur Schlacht. Während be; Kampfes bemerkte des Kurfürsten Stallmeister Frobenius, daß 5t Feinde besonbers auf den Schimmel feines Herrn und biefen felbs zielten. Er bat beshalb den Kurfürsten, das Pferb mit dem feiniget zu vertauschen. Kaum hatte der eble Diener den Schimmel bestiegen
  • TM Hauptwörter (50): [T47: [Friedrich Wilhelm Kaiser König Iii Kurfürst Jahr Preußen Brandenburg Johann], T2: [Schweden Friedrich Heer Schlacht Sachsen König Gustav Kaiser Krieg Schlesien], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T37: [Friedrich Brandenburg Heinrich Herzog Sachsen Land Albrecht Kaiser Mark Johann], T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T19: [Feind Pferd König Mann Soldat Reiter Uhr Wagen Kanone Offizier], T85: [Friedrich Schlacht Heer Sachsen Schlesien Sieg König Böhmen Feind Kaiser], T96: [Ludwig Karl König Frankreich Kaiser Xiv Napoleon Krieg Franz Italien]]
  • TM Hauptwörter (200): [T18: [Mark Brandenburg Land Albrecht Friedrich Kaiser Jahr Markgraf Haus Markgrafe], T80: [Kaiser Stadt Fürst Recht Reich König Reichstag Macht Adel Fürsten], T121: [Feind Reiter Pferd Heer Mann Flucht Lager Soldat Seite Reiterei], T198: [Friedrich Schlacht Heer Schlesien Sachsen Armee Sieg General Mann Feind], T79: [Ludwig Xiv Frankreich König Ludwigs Xvi Napoleon Xviii Xv. Philipp]]
  • Extrahierte Personennamen: Ludwig_Xlv Ludwig Eugen Eugen Heinrich_T. Heinrich Albrecht Albrecht Sigismund_Brandenburg Friedrich_Wilhelm Friedrich Wilhelm Ludwig_Xiv Ludwig Friedrich_Wilhelu Friedrich Frobenius
  • Extrahierte Ortsnamen: Brandenburg Brandenburg Ostsee Brandenburg Frankreich Schweden Eilmärschen
Seite auf gei-digital.de
 Ähnliche Ergebnisse: nach allen Termen | nach enthaltenen Personen- & Ortsnamen
  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 370
  • nsentences: 21
  • Seiten-ID: 1155_00000054

5. Leitfaden der Weltgeschichte - S. 33

1855 - Heidelberg : Winter
  • Autor: Mürdter, Friedrich
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Geschichtsschulbuecher vor 1871
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realschule, Bürgerschule, Lateinschule, Töchterschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Mädchenschule
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Bürgerschule, Gymnasium, Lateinische Schule, Pädagogium, Realschule, Töchteranstalt
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
§. 34. Politisches Leben der Griechen. 33 4. Politisches Leben der Griechen. §. 34. Was die staatlich en Einrichtungen der Griechen betrifft, so standen Anfangs die einzelnen Völkerschaften unter Königen, welche nach deni Erbrecht oder mit Gewalt den Thron erhielten. Die P r ie- st er hatten nirgends eine Herrschaft, dagegen durch die Orakel be- deutenden Einfluß. Nach der dorischen Wanderung trennte sich das Ganze in einzelne, von einander unabhängige Städtegebiete, welche zuweilen in einen Stadtebund zusammentraten. Die Königsthümer verschwanden bald, indem die Könige theils ausstarben, theils vertrieben wurden. An ihre Stelle traten in Städten mit großem Grundbesitz Arisiokratieen (Adelsherrschaften). Diesem Adel suchte sich in Handelsstaaten der Stand der Reichen gleichzustellen, der dann die Oberherrschaft bekam; dies nannte man Timokratie. Das niedere Volk bildete, wo die neuen Einwanderer das llebergewicht erhielten, eine Art Mittelstand, oder sank zur Leibeigenschaft herab. Als Sklaven hatte man nur gekaufte Nichtgriechen. In Städten mit großem Han- dels- und Gewerbstande, wo die Glieder dieses Standes bald zu Reich- thum gelangten, errangen sie sich meist einen Antheil an der Regierung, und es entstand die beschränkte Demokratie (Volksherrschaft). Aus beiden, der Aristokratie und Demokratie, gieng zuweilen die Tyrannis hervor, d. h. die unbeschränkte Herrschaft eines Einzelnen, eines sogenannten Tyrannen, worunter man sich jedoch, besonders in der älteren Zeit, nicht immer einen grausamen Despoten, sondern meist einen für das Wohl des Volkes besorgten Alleinherrn zu denken hat. Aus der Timokratie entstand häufig die Oligarchi e, die Herrschaft Weniger, welche sich durch Gewalt in der Regierung zu erhalten suchten. Oft aber überschritt auch das Volk (der Demos) die Schranken und erzwang sich allgemeine Theilnahme an der Regierung (unbeschränkte Demokratie), welche leicht in Ochlokratie (Pöbelherrschast) ausartete. Bei diesein Auseinandergehen der griechischen Stämme hatten sie doch wieder verschiedene Bande der Einigung. Zuerst die Gast- f r e u n d s ch a f t, dann die Waffen- und Bundesgenossen- schäften mehrerer Staaten unter der Oberanführung (Hegemoni e) des angesehensten; ferner die Amphiktyvnie, eine Verbindung meh- rerer Staaten zum Schutz der gemeinschaftlichen Heiligthümer und Fest- spiele. — Das allgemeinste und weiteste Band aber waren ihre hei- ligen Festspiele: die dem Zeus geweihten olympischen, welche alle vier Jahre wiederkehrten, und nach welchen ihre Zeitrechnung sich rich- tete; die dem Apollo geweihten pytbisch en zu Delphi; die dem Poseidon geweihten isthmischeu bei Korinth und die von Herakles gestifteten nemeischen bei Nemea. Leitfaden der Weltgeschichte. 3 r
  • TM Hauptwörter (50): [T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte], T14: [Athen Stadt Athener Sparta Spartaner Griechenland Krieg Perser Flotte König], T26: [Recht König Stadt Staat Bauer Gesetz Beamter Adel Land Bürger]]
  • TM Hauptwörter (100): [T2: [Athen Stadt Sparta Griechenland Insel Krieg Korinth Peloponnes Theben Staat], T41: [Staat Recht Volk Adel König Land Verfassung Gesetz Stand Verwaltung], T92: [Mensch Leben Natur Arbeit Zeit Ding Geist Welt Art Seele], T63: [Jahr Senat Plebejer Gesetz Volk Recht Staat Bürger Gewalt Rom], T43: [Zeit Volk Jahrhundert Geschichte Reich Staat Leben Kultur Deutschland Mittelalter]]
  • TM Hauptwörter (200): [T22: [Athen Athener Sparta Solon Spartaner Staat Jahr Stadt Krieg Mann], T127: [Volk Sprache Land Zeit Sitte Kultur Bildung Geschichte Bewohner Stamm], T177: [Volk Recht Gesetz Freiheit Land Strafe Mensch Gewalt Leben Staat], T108: [Stadt Korinth Griechenland Peloponnes Insel Landschaft Name Athen Sparta Argos], T54: [Staat Zeit Volk Deutschland Leben Reich Jahrhundert Macht Entwicklung Gebiet]]
  • Extrahierte Personennamen: Hegemoni
  • Extrahierte Ortsnamen: Korinth Nemea
Seite auf gei-digital.de
 Ähnliche Ergebnisse: nach allen Termen | nach enthaltenen Personen- & Ortsnamen
  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 460
  • nsentences: 21
  • Seiten-ID: 2979_00000047

6. Leitfaden der Weltgeschichte - S. 66

1855 - Heidelberg : Winter
  • Autor: Mürdter, Friedrich
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Geschichtsschulbuecher vor 1871
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realschule, Bürgerschule, Lateinschule, Töchterschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Mädchenschule
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Bürgerschule, Gymnasium, Lateinische Schule, Pädagogium, Realschule, Töchteranstalt
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
66 §. 69. Bildungsstand. §. 70. Die gracchischen Unruhen. befohlen ward, weil diese zerstört werden müsse, da beschloßen sie, sich aufs äußerste zu vertheidigen und lieber mit ihrer Stadt unterzugehen. Zwei Jahre lang konnten die Römer gegen die mit dem Muth der Verzweiflnng kämpfenden Punier nichts ausrichten, bis Scipio Aemi- lianus (des großen Scipio Adoptivenkel) als Oberfeldherr erschien, und die Stadt durch Abschneidung ihrer Verbindung mit dem Land und Meer eroberte und gänzlich z e r st ö r t e. Das Land wurde unter dem Namen Afrika zur römischen Provinz gemacht. Bald darauf brach der n u m a n t i n i s ch e Krieg gegen die noch unbesiegten spanischen Völkerschaften aus, der zehn Jahre lang (143—133 v. Ehr.) dauerte und mit der Zerstörung der Stadt Numantia und der Un- terwerfung der ganzen pyrenäischen Halbinsel endete. Im gleichen Jahre fiel den Römern als Vermächtniß des Königs Attalus Iii. auch noch das pergainenische Reich zu, das die wichtigsten Theile Kleinasiens mnfaßte und unter dem Namen A s i a znr rö- mischen Provinz gemacht wurde. 3. Bildungsstand der Römer in der Periode der punischen Kriege. §. 69. dem zuletzt geschilderten Zeitraum bekam die griechische Literatur, mit welcher die Römer nun mehr und mehr bekannt wurden, großen Ein- fiuß auf die römische Bildung und Literatur; doch beruhte diese lange nur auf bloßer Nachahmung griechischer Muster. Mit besonderer Vorliebe wandten stch die Römer der griechischen Philosophie und Disputirkunst zu, die wohl ihrer Beredtsamkeit, aber nicht ihrer Moral Vortheil brachte. 4. Noms Entartung 1. Die gracchischen Unruhen; der jugurthinische und cimbrische Krieg. §. 70. Aas Glück, welches Rom bei seinen Kriegen begleitet hatte; die Ueppigkeit und Schwelgerei, welche die Römer im Morgenlande kennen lernten; die unermeßlichen Reichthümer, welche aus den eroberten Pro- vinzen in der Weltstadt zusammen strömten, hatten die alte Einfachheit der Sitten und den strengen Rechtssinn der Römer untergraben: Herrsch- sucht, Habsucht und Gennßsncht waren an die Stelle getreten. Die Partei der Mächtigen wußte nach und nach allen Länderbesitz in ihren Händen zu vereinigen, während die Aermeren in immer größere Armuth versanken, zumal sie wegen der vielen Sclaven, durch welche die Reichen ihre Güter bebauen ließen, keine Arbeit fanden und daher besonders seit der Einführung der geheimen Abstimmungen, fast nur uoch von Bestechung lebten. Dieses schreiende Mißverhältnis führte die 133 g r a c ch i s ch e n Uttr u h e n herbei.
  • TM Hauptwörter (50): [T23: [Rom Römer Krieg Italien Stadt Jahr Heer König Rmer Hannibal], T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T55: [Rom Krieg Römer Jahr Heer Cäsar Hannibal Pompejus Marius Schlacht], T98: [Volk Land König Krieg Zeit Feind Mann Macht Freiheit Kaiser], T43: [Zeit Volk Jahrhundert Geschichte Reich Staat Leben Kultur Deutschland Mittelalter], T71: [Mann Volk Leben Sitte Zeit Vater Liebe Frau König Jugend], T23: [Stadt Feind Tag Heer Mauer Mann Lager Nacht Kampf Soldat]]
  • TM Hauptwörter (200): [T27: [Krieg Römer Rom Hannibal Karthager Karthago Jahr Scipio Spanien Rmer], T91: [Geschichte Krieg Zeit Zeitalter Mittelalter Revolution Reformation deutsch Jahrhundert Ende], T177: [Volk Recht Gesetz Freiheit Land Strafe Mensch Gewalt Leben Staat], T166: [Mann Volk Sitte Zeit Geist Tapferkeit Wesen Leben Sinn Charakter], T131: [Licht Erde Sonne Körper Auge Himmel Bild Gegenstand Luft Wolke]]
  • Extrahierte Personennamen: Scipio Scipio Scipio_Adoptivenkel Scipio
  • Extrahierte Ortsnamen: Afrika Kleinasiens Rom
Seite auf gei-digital.de
 Ähnliche Ergebnisse: nach allen Termen | nach enthaltenen Personen- & Ortsnamen
  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 453
  • nsentences: 20
  • Seiten-ID: 2979_00000080

7. Leitfaden der Weltgeschichte - S. 162

1855 - Heidelberg : Winter
  • Autor: Mürdter, Friedrich
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Geschichtsschulbuecher vor 1871
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realschule, Bürgerschule, Lateinschule, Töchterschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Mädchenschule
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Bürgerschule, Gymnasium, Lateinische Schule, Pädagogium, Realschule, Töchteranstalt
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
162 §. 147. Die Schwäche des deutschen Reichs. zweimal in Norwegen ein, um es Dänemark zu entreißen, wurde aber 1718 bei der Belagerung von Friedrichshall meuchlerisch erschossen. In den darausfolgenden Friedensschlüssen verlor Schweden alle seine deut- schen Länder, ferner Liesland, Esthland und Jngermannland und einen Theil Finnlands und damit seine ganze vorige Bedeutung. Zugleich traten innere Parteiungen des Adels auf, welcher wieder zur Macht zu kommen suchte und daö Königthum schwächte, so daß Schweden das Einemal unter Frankreichs, das Andremal unter Rußlands Einfluß ge- rieth. Aehnliches trat in Polen ein. Dagegen war Rußland durch diesen Krieg die erste Macht im Norden geworden. Peter der Große nahm den Titel „Kaiser aller Reußen" an, machte sich zum Haupt der russisch-griechischen Kirche, eroberte noch einen Theil der kaukasischen Länder, und bahnte so seinen Nachfolgern den Weg zur künftigen Größe Rußlands. Seine nächsten Nachfolger (Katharina l., Peter Ii., Anna für Iwan Iii.) regierten durch Günstlinge (Menzikow, Biron, Münnich), welche jedoch Rußlands äußeres Ziel nicht ans den Augen ließen, bis die jüngste Tochter- Peters des Großen, Elisabeth, 1741 die Zügel der Regierung ergriff. 12. Die Schwäche des deutschen Reichs in Folge des französischen Einflusses seit der Mitte des siebenzehnten Jahrhunderts. §. 147. Unter allen Staaten Europa's war Deutschland in seiner Schwäche am meisten dem verderblichen Einflüsse Frankreichs ausge- setzt, und machte sich durch seine Nachahmung französischer Sitte und Bildung nur noch abhängiger von dem westlichen Nachbar. Die meisten Fürsten suchten es Ludwig Xiv. in Glanz und Ueppigkeit nachzumachen, und richteten dadurch ihre Völker zu Grunde. Sie waren stets unter sich uneinig, verletzten die Rechte ihrer Unterthanen ohne Scheu, ver- schleuderten die Staatseinkünfte und drückten das verarmte Volk. Nur der brandenburgische Hof unter Friedrich Wilhelm und der österreichische unter Leopold l. hielten sich von dem französischen Unwesen frei. Die Religion in ihrem damaligen Zustande aber vermochte die Sittlich- keit nicht zu stützen. Die Confessionen der evangelischen Kirche verfolgten sich gegenseitig und ein todter Glaube war in derselben herrschend geworden; sie wäre wohl in starrer Orthodoxie erstorben, wenn nicht in Deutschland durch Spencr, Franke und Zinzendorf, in England durch Wes- ley und Whitefield neue Säfte in dieselbe gekommen wären, die durch die guten Früchte eines in Liebe thätigen Glaubens ihre Lebenskraft bewiesen, wenn auch da und dort sich schädliche Auswüchse zeigten. - Jakob Spener, geboren 1635 im Elsaß, war Oberhofprediger in Dresden, dann Probst in Berlin, Stifter der collegia pietatis, durch die er die evangelische Theologie wieder auf den biblisch-praktischen Standpunkt der Reformatoren zurückzuführen suchte. A. H. Franke, geb. 1663, Spener's reichbegabter Nachfolger in seinem Wirken für biblisch-praktisches Christenthum, war Professor der Theologie in
  • TM Hauptwörter (50): [T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte], T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland], T27: [Kirche Luther Lehre Kloster Jahr Bischof Schrift Papst Reformation Wittenberg]]
  • TM Hauptwörter (100): [T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T98: [Volk Land König Krieg Zeit Feind Mann Macht Freiheit Kaiser], T34: [Schweden König Gustav Dänemark Preußen Krieg Polen Adolf Frieden Holstein], T20: [König Sohn Maria Heinrich Tochter Karl Herzog England Haus Gemahlin], T52: [Mensch Leben Volk Gott Geist Zeit Religion Mann Glaube Herz]]
  • TM Hauptwörter (200): [T176: [Frankreich England Rußland Deutschland Preußen Krieg Italien Spanien Schweden Holland], T49: [König Königin Herzog Peter Hof Elisabeth Minister Tod Graf Regierung], T136: [Leben Mensch Geist Natur Zeit Volk Welt Kunst Sinn Wesen], T19: [Reich deutsch Kaiser Reiche Zeit Karl Jahr Ende Konstantin groß], T152: [Auge Haar Gesicht Nase Krankheit Körper Mensch Mund Ohr Kopf]]
  • Extrahierte Personennamen: Katharina_l. Peter_Ii Anna_für_Iwan_Iii Biron Peters Elisabeth Ludwig_Xiv Ludwig Friedrich_Wilhelm Friedrich Wilhelm Leopold_l Leopold Franke Jakob_Spener A._H._Franke
  • Extrahierte Ortsnamen: Norwegen Schweden Esthland Finnlands Schweden Frankreichs Polen Deutschland Frankreichs Deutschland England Elsaß Dresden Berlin
Seite auf gei-digital.de
 Ähnliche Ergebnisse: nach allen Termen | nach enthaltenen Personen- & Ortsnamen
  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 491
  • nsentences: 23
  • Seiten-ID: 2979_00000176

8. Leitfaden der Weltgeschichte - S. 168

1855 - Heidelberg : Winter
  • Autor: Mürdter, Friedrich
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Geschichtsschulbuecher vor 1871
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realschule, Bürgerschule, Lateinschule, Töchterschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Mädchenschule
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Bürgerschule, Gymnasium, Lateinische Schule, Pädagogium, Realschule, Töchteranstalt
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
168 § 150. Europäischer Bildungsstand. sich bringen, wogegen sich Friedrich Ii. zu Gunsten des rechtmäßigen Erben erklärte, und so den bayerischen Erb folgekri eg 1778 begann, welcher ohne Schlacht durch den Frieden von Teschen 1779 ge- endetwurde, indem Joseph Bayern (bis auf das Jnnviertel und Braunau) wieder herausgab. Einen zweiten Versuch Joseph's, Bayern durch Tausch gegen die Niederlande an sich zu bringen, vereitelte Friedrich durch die Stiftung des d e u ts ch e n F ü r st e n bu n d e s 1785.* Im folgenden Jahre 1786 starb Friedrich der Große, nachdem er Preußen zum Rang einer europäischen Großmacht erhoben hatte. I o- s e p h aber erregte durch seine redlich gemeinten, aber theilweise rück- sichtslosen Neuerungen, besonders durch den Versuch, die österreichische Kirche vom Papste unabhängig zu machen und die deutsche Sprache allen seinen Völkern aufzudringen, fast allgenieine Unzufriedenheit, die in Ungarn dumpfe Gährung verursachte und in den Niederlanden in offene Widersetzlichkeit übergieng. Der Schmerz über das Weißlingen seiner Plane, welche er zur Be- glückung seiner Völker entworfen hatte, führte 1790 seinen Tod in seinem 49. Lebensjahre herbei. Sein Nachfolger Leop old Ii. beruhigte durch weises Nachgeben seine Völker: er widerrief manche Anordnun- gen Joseph's, behielt jedoch auch einzelnes Gute derselben bei, wie z.b. das Toleranzedict und die Aufhebung der Leibeigenschaft. Wahrend dieser Zeit wurde das Christeuthum und die Monarchie durch das schon erwähnte falsche Aufklärungsbestreben immer mehr un- tergraben. Dieser Kampf gegen den Glauben gieng ursprünglich von England aus, wo nach Hobbes, Locke und Shaftesbury die englischen Deisten anfiengen , die „natürliche" Religion an die Stelle der geoffenbartcn zu setzen, und die letztere als Priesterbetrug zu erklären. Dieser Glauben und Sitt- lichkeit zerstörende Same fand in Frankreich besonders empfänglichen Boden, da nach Ludwig's Xiv. Gewaltherrschaft der geknechtete Geist alle Zügel weg- warf und sich gegen die Kirche, ja gegen die Religion selbst wendete, dadurch aber auch die ewigen Grundlagen dcs Staates zerstörte. Doltaire's frivoler Witz und Spott wendete sich selbst gegen das Heiligste; und wenn er auch die vorbandenen Mißbräuche mit Recht angriff, so bat er doch durch die Art seines Angriffs den Grund der Religion und Tugend selbst untergraben. Rousseau stellte die republikanische Verfassung als das Höchste hin, verlangte -die Rückkehr zum sogenannten Naturzustände, stellte äußerliche Gleichheit der Menschen als Grundsatz des Staats und das leibliche Wohl derselben als höchsten Staatszweck aus. Diesen von ihm gebahnten Weg verfolgten die nur dem Materialismus huldigenden Encyklopädisten, welche ohne Scheu vor etwas Höherem den umwälzenden Ideen der Neuzeit durch ihre Schriften Bahn machten. - Da französische Sprache und Literatur in allen höhern Kreisen Eu ropa's tonangebend war, so drangen diese französischen Ideen auch
  • TM Hauptwörter (50): [T45: [Zeit Mensch Leben Kunst Sprache Wissenschaft Natur Wort Geist Lehrer], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte], T10: [Volk König Mann Leben Zeit Land Mensch Krieg Feind Vaterland]]
  • TM Hauptwörter (100): [T52: [Mensch Leben Volk Gott Geist Zeit Religion Mann Glaube Herz], T41: [Staat Recht Volk Adel König Land Verfassung Gesetz Stand Verwaltung], T98: [Volk Land König Krieg Zeit Feind Mann Macht Freiheit Kaiser], T74: [Frankreich England Spanien Krieg Frieden Rußland Italien Holland Preußen Deutschland], T96: [Ludwig Karl König Frankreich Kaiser Xiv Napoleon Krieg Franz Italien]]
  • TM Hauptwörter (200): [T136: [Leben Mensch Geist Natur Zeit Volk Welt Kunst Sinn Wesen], T148: [Kirche Macht Staat Deutschland Kampf Frankreich Reich Reformation Zeit Gewalt], T33: [Gott Liebe Mensch Herz Leben Volk Ehre Vaterland gute Zeit], T79: [Ludwig Xiv Frankreich König Ludwigs Xvi Napoleon Xviii Xv. Philipp], T9: [Frieden Napoleon Krieg Kaiser Frankreich Friede Preußen Rußland Jahr Franz]]
  • Extrahierte Personennamen: Friedrich_Ii Friedrich Joseph_Bayern Friedrich Friedrich Friedrich_der_Große Friedrich Hobbes Rousseau
  • Extrahierte Ortsnamen: Teschen Jnnviertel Braunau Niederlande Ungarn Niederlanden England Frankreich Ludwig's
Seite auf gei-digital.de
 Ähnliche Ergebnisse: nach allen Termen | nach enthaltenen Personen- & Ortsnamen
  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 485
  • nsentences: 19
  • Seiten-ID: 2979_00000182

9. Leitfaden der Weltgeschichte - S. 180

1855 - Heidelberg : Winter
  • Autor: Mürdter, Friedrich
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Geschichtsschulbuecher vor 1871
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realschule, Bürgerschule, Lateinschule, Töchterschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Mädchenschule
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Bürgerschule, Gymnasium, Lateinische Schule, Pädagogium, Realschule, Töchteranstalt
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
180 §. 160. Ein Blick auf die nächste Vergangenheit, Gegenwart u. Zukunft. mengetrctene Nationalgarde, — einem Kampfe, der Karl X. seine Krone kostete. — Er und seine Familie wurden aus Frankreich verbannt, und der Sohn des 1793 guiüotinirten Herzogs von Orleans (Egalité), Ludwig Philipp, wurde zum erblichen König der Franzosen erklärt, und beschwor am 7. August die neue Charte. . Noch int August desselben Jahrs erhoben sich die belgischen (katho- lischen) Provinzen des Königreichs der Niederlande gegen das Haus Oranien, woraus sie von Holland getrennt, und als neutrales Kö- nigreich anerkannt wurden, dessen Krone der Prinz Leopold von S a ch s e n - K o b u r g erhielt (1831). Im Nov. 1830 brach der Aufstand in Polen aus, das sich von Rußland lossagte. Der polnische Commaànt Scrzynecky siegte wohl anfangs, unterlag aber nachher bei Ostrolenka; Paskewitsch erstürmte Warschau und Polen wurde Rußland einverleibt (1832). Auch in Parma, Modena und dem Kirchenstaate erfolgten 1830 Aufstände, wurden aber bald unterdrückt. In Deutschland, wo verschiedene Staaten sich Constitutionen gege- den hatten, entstanden zur Förderung der Nolksfreiheiten geheime Vereine, welche aus Veranlassung der Ermordung Kotzebne's (1819) entdeckt und mit Strenge unterdrückt wurden. Der Einfluß der fran- zösischen Julirevolution führte auch in Deutschland zu Unruhen, und zwar in Braunschweig, Sachsen, Hessen-Cassel und Hannover, und diese hatten die Einführung von Constitutionen zur Folge, woraus auch Preußen eine Provinzial-Ständeverfassung gab und Oesterreich 1832 seine alten Landstände erneuerte. 8. Ein Blick aus die nächste Vergangenheit, aus die Gegenwart und auf die Zukunft. §. 160. Aoch aber glomm das Feuer unter der Asche fort, und weder die verschiedenen Besprechungen, noch die Wiener Conferen- zen konnten das rechte Mittel zur völligen Unterdrückung desselben finden, wenn auch Metternichs Geist, welcher die Glieder des deutschen Bundes leitete, und Ludwig Philipps Politik, der seinen „Bürgerthron" mit Gewandtheit festzustellen wußte, den Ausbruch desselben noch ver- hinderten und eine 30jährige Friedensperiode herbeiführten. Nur einmal drohte der Bruch derselben, als das Ministerium Thiers in Frankreich 1810 das alte Gelüsten der Franzosen nach der Rheingrenze anregte. Aber in jenen Tagen sah dann auch Deutschland, seine Fürsten und Volker einiger, als je, in dem festen Willen, dem Gelüsten des westlichen Nachbars mit allem Ernst entgegentreten, so daß in Vielen wieder die Hoff- nung auf die Wiederherstellung der ehemaligen Größe Deutschlands neu auflebte.
  • TM Hauptwörter (50): [T34: [Krieg Frankreich England Deutschland Preußen Frieden Rußland Napoleon Kaiser Jahr], T12: [König Paris Jahr Napoleon General Frankreich Mann Tag Kaiser Minister], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T74: [Frankreich England Spanien Krieg Frieden Rußland Italien Holland Preußen Deutschland], T3: [Lage Karte Land Europa Geographie Klima Größe Verhältnis Grenze Gliederung], T8: [König Paris Regierung Minister Parlament Volk Frankreich Kammer Mitglied Verfassung], T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T52: [Mensch Leben Volk Gott Geist Zeit Religion Mann Glaube Herz]]
  • TM Hauptwörter (200): [T176: [Frankreich England Rußland Deutschland Preußen Krieg Italien Spanien Schweden Holland], T55: [Friedrich Kaiser Kurfürst Herzog Sachsen Johann Karl Land Bayern Wilhelm], T73: [König Paris Parlament Partei Frankreich Volk Regierung Nationalversammlung Republik Robespierre], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht], T182: [Krieg Jahr Zeit Land Deutschland Regierung Frankreich Volk Folge Revolution]]
  • Extrahierte Personennamen: Karl_X Karl Ludwig_Philipp Ludwig Philipp August August Leopold Leopold Scrzynecky Ostrolenka Metternichs Ludwig_Philipps Ludwig Philipps Volker Ernst
  • Extrahierte Ortsnamen: Frankreich Niederlande Haus Oranien Holland Polen Warschau Parma Modena Deutschland Deutschland Braunschweig Sachsen Hessen-Cassel Hannover Oesterreich Frankreich Deutschland Deutschlands
Seite auf gei-digital.de
 Ähnliche Ergebnisse: nach allen Termen | nach enthaltenen Personen- & Ortsnamen
  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 444
  • nsentences: 18
  • Seiten-ID: 2979_00000194

10. Leitfaden der Weltgeschichte - S. 182

1855 - Heidelberg : Winter
  • Autor: Mürdter, Friedrich
  • Hrsg.: ,
  • Sammlung: Geschichtsschulbuecher vor 1871
  • Schultypen (WdK): Gymnasium, Realschule, Bürgerschule, Lateinschule, Töchterschule
  • Schultypen Allgemein (WdK): Höhere Lehranstalten, Mittlere Lehranstalten, Mädchenschule
  • Bildungsstufen (OPAC): ISCED 2 – Sekundarstufe 1, Klassen 5/6/7 – 8/9/10
  • Schulformen (OPAC): Bürgerschule, Gymnasium, Lateinische Schule, Pädagogium, Realschule, Töchteranstalt
  • Inhalt Raum/Thema: Weltgeschichte
  • Inhalt: Zeit: Alle Zeiten
  • Geschlecht (WdK): koedukativ
182 §. 160. Ein Blick auf die nächste Vergangenheit, Gegenwart u. Zukunft. Erhebung von Schleswig-Holstein, der Aufstand in Ungarn, der Wiener Barrikadenkampf, und die Erstürmung der Hauptstadt, worauf Kaiser Ferdinand die Regierung an seinen Neffen Franz Joseph abtrat, der eine centralisirende Verfassung gab. In Frankfurt wurden die Grundrechte und die Reichsver- fassung festgestellt und König Friedrich Wilhelm Iv. von Preußen zum Erbkaiser gewählt, der aber die Würde ablehnte. Darauf erhoben sich demokratische Aufstände in Sachsen, Rheinpreußen, der Pfalz und Baden, wurden aber durch preußische Heere gedämpft, während der letzte Rest (die Linke) der Frankfurter Nationalversammlung, die sich als Rumpfparlament nach Stuttgart übergesiedelt hatte, zur Auflösung ge- zwungen wurde. Auch der ungarische Aufstand wurde durch österreichische und russische Heere besiegt. In Frankreich führte der Staatsstreich vom 2. Dec. 1851 zur Wiederaufrichtnng des b o n a p a r t i st i s ch e n K a i s e r t h u m s, das sich besonders durch engen Anschluß an England zu erhalten suchte, so daß die Verbindung dieser beiden Mächte dem europäischen Westen das Uebergewicht zu geben str-ebt. Zuvor aber waren in Deutschland von Preußen durch Stiftung der Union und durch den Erfurter Reichs- tag Versuche zur Gründung eines Bund es staats gemacht worden. Ein Gegenbündniß von Bayern, Oesterreich, Sachsen, Hannover und Württemberg aber führte, nachdem die Heere der beiden Großmächte schon schlagfertig einander gegenüberstanden, zu den Olmützer Puncta- tionen und zur Rückkehr zum Bundestag. Ob das, was seitdem zum Ausbau der innern Ordnung der euro- päischen Staatenwelt angestrebt ward, Bestand haben wird, hängt allein davon ab, ob Fürsten und Völker in aufrichtiger Buße zu der verlas- senen Heilsquelle, aus welcher einzig und allein auch alle wahre Frei- heit stießt, umkehren, und wieder Dem die volle Ehre geben, dem sie ein von falscher Freiheit bethörtes empörerisches Geschlecht zu nehmen versucht hat. Was die in den mittleren Staaten Europas noch bestehende äußere Ruhe in sich birgt, — ob nicht der um die orientalische Frage schon so heftig entbrannte Kampf zwischen dein Osten und Westen in einen gewaltigen, alles erschütternden W e l t k a m p f übergehen wird: das muß die nächste Zukunft enthüllen, bei deren düsterem, Unheil und schwere Gewitter verkündendem Dunkel uns nur der Ausblick auf das Reich Dessen zu trösten vermag, der „allen Gebundenen eine Erledigung, allen Gefangenen eine Oeffnung" bringt, der da herrschet mitten unter seinen Feinden, und dem die Heiden zum Erbe, und der Welt Enden zum Eigenthum gegeben find. ---------------------
  • TM Hauptwörter (50): [T37: [Gott Mensch Herr Herz Leben Wort Welt Himmel Tag Hand], T25: [Kaiser König Reichstag Recht Reich Verfassung Staat Regierung Jahr Fürst], T4: [Reich Zeit Staat Volk Deutschland Jahrhundert Land Macht deutsch Geschichte]]
  • TM Hauptwörter (100): [T9: [Krieg Deutschland Reich Frankreich Preußen Macht Zeit Kaiser Jahr Frieden], T60: [Preußen Reich Staat Bund Kaiser deutsch Reichstag König Deutschland Regierung], T17: [Gott Herr Mensch Wort Leben Herz Welt Hand Vater Himmel], T8: [König Paris Regierung Minister Parlament Volk Frankreich Kammer Mitglied Verfassung], T44: [Sachsen Provinz Preußen Königreich Hannover Bayern Staat Hessen Baden Land]]
  • TM Hauptwörter (200): [T67: [Preußen Bund Staat König Regierung Deutschland Verfassung Frankfurt Reichstag Bundestag], T176: [Frankreich England Rußland Deutschland Preußen Krieg Italien Spanien Schweden Holland], T179: [Gott Mensch Wort Welt Erde Glaube Herr Sünde Himmel Satz], T81: [Herz Himmel Gott Welt Lied Leben Auge Erde Land Nacht], T59: [Tod Leben Volk Herz Freund Mann Wort König Tag Feind]]
  • Extrahierte Personennamen: Ferdinand Ferdinand Franz_Joseph Franz Friedrich_Wilhelm Friedrich Wilhelm
  • Extrahierte Ortsnamen: Schleswig-Holstein Ungarn Frankfurt Sachsen Rheinpreußen Baden Stuttgart Frankreich England Deutschland Bayern Oesterreich Sachsen Hannover Europas
Seite auf gei-digital.de
 Ähnliche Ergebnisse: nach allen Termen | nach enthaltenen Personen- & Ortsnamen
  • Strukturtyp: Monograph, Chapter, Chapter
  • ntokens: 466
  • nsentences: 13
  • Seiten-ID: 2979_00000196
   bis 10 von 634 weiter»  »»
634 Seiten  
CSV-Datei Exportieren: von 634 Ergebnissen - Start bei:
Normalisierte Texte aller aktuellen Treffer
Auswahl:
Filter:

TM Hauptwörter (50) ‐ 50

# Name Treffer  
0 91
1 180
2 276
3 137
4 634
5 257
6 190
7 166
8 122
9 77
10 830
11 436
12 137
13 31
14 333
15 79
16 109
17 217
18 117
19 100
20 265
21 139
22 213
23 296
24 68
25 347
26 263
27 399
28 233
29 80
30 93
31 408
32 28
33 124
34 522
35 181
36 67
37 843
38 86
39 68
40 112
41 142
42 354
43 81
44 83
45 644
46 450
47 186
48 329
49 105

TM Hauptwörter (100) ‐ 100

# Name Treffer  
0 1
1 12
2 27
3 25
4 58
5 1
6 3
7 42
8 36
9 238
10 1
11 0
12 5
13 10
14 23
15 18
16 53
17 125
18 0
19 3
20 59
21 3
22 5
23 14
24 2
25 71
26 24
27 2
28 1
29 11
30 7
31 9
32 2
33 13
34 24
35 18
36 9
37 24
38 13
39 3
40 1
41 220
42 8
43 259
44 17
45 21
46 11
47 0
48 0
49 1
50 0
51 6
52 61
53 4
54 3
55 17
56 73
57 0
58 23
59 12
60 64
61 11
62 1
63 25
64 23
65 55
66 4
67 41
68 31
69 47
70 0
71 47
72 24
73 25
74 42
75 2
76 8
77 10
78 39
79 0
80 0
81 1
82 2
83 59
84 0
85 4
86 36
87 1
88 12
89 42
90 28
91 1
92 171
93 0
94 1
95 13
96 52
97 16
98 154
99 0

TM Hauptwörter (200) ‐ 200

# Name Treffer  
0 0
1 0
2 1
3 3
4 26
5 7
6 0
7 41
8 5
9 14
10 31
11 0
12 1
13 0
14 0
15 11
16 42
17 2
18 19
19 110
20 4
21 5
22 16
23 1
24 6
25 0
26 2
27 9
28 2
29 6
30 5
31 37
32 1
33 37
34 2
35 5
36 1
37 6
38 0
39 12
40 27
41 2
42 0
43 5
44 14
45 10
46 6
47 4
48 22
49 8
50 1
51 0
52 13
53 0
54 169
55 13
56 3
57 20
58 28
59 29
60 4
61 2
62 22
63 11
64 10
65 2
66 0
67 41
68 6
69 0
70 1
71 40
72 13
73 20
74 11
75 10
76 6
77 32
78 6
79 27
80 74
81 26
82 1
83 0
84 0
85 25
86 0
87 6
88 24
89 0
90 0
91 53
92 0
93 16
94 0
95 1
96 2
97 16
98 19
99 7
100 14
101 0
102 0
103 29
104 0
105 6
106 5
107 0
108 10
109 1
110 1
111 1
112 2
113 0
114 0
115 6
116 1
117 0
118 22
119 0
120 3
121 6
122 15
123 1
124 5
125 0
126 21
127 85
128 24
129 2
130 0
131 19
132 31
133 0
134 2
135 1
136 96
137 0
138 1
139 3
140 5
141 3
142 5
143 7
144 6
145 37
146 7
147 13
148 141
149 2
150 14
151 17
152 8
153 4
154 4
155 5
156 4
157 14
158 27
159 2
160 1
161 7
162 7
163 7
164 1
165 73
166 25
167 6
168 0
169 0
170 1
171 31
172 21
173 25
174 7
175 30
176 49
177 97
178 1
179 24
180 0
181 10
182 80
183 21
184 18
185 1
186 12
187 38
188 11
189 11
190 1
191 35
192 36
193 1
194 49
195 0
196 0
197 27
198 3
199 4